Экстремизм (от лат. extremus) – приверженность к крайним идеям, взглядам и действиям. Ему присущи насилие или его угроза, однобокость в восприятии проблем и поиске путей их решения, стремлении навязать свои принципы и взгляды, фанатизм, опора на чувства, инстинкты, предрассудки, неспособность или игнорирование толерантности, компромиссов. Понятия «экстремизм», «экстремистская организация», «экстремистские материалы» получили закрепление в ст. 1 Федерального закона от 25.07.2002 г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности».
Экстремизм во всех своих проявлениях в разной степени, но всегда посягает именно на то. что закрепляет Конституция: основы конституционного строя, права и свободы граждан, порядок и принципы государственного устройства и местного самоуправления.
Под экстремизмом следует понимать социальное системное явление, в рамках которого объединенные на основе общих политических, идеологических, национальных, религиозных, расовых, социальных, экологических, экономических взглядов и убеждений представители последних совершают, движимые экстремистскими побуждениями, противоправные действия, направленные на насильственное распространение таких взглядов и искоренение взглядов, отличных от отстаиваемых ими. Экстремизм как идеология, образ мышления и действий характеризуется следующими чертами:
- отрицание инакомыслия и нетерпимость к сторонникам иных взглядов (политических, экономических, конфессиональных и др.);
- попытки идеологического обоснования применения насилия по отношению не только к активным противникам, но и к любым лицам, не разделяющим убеждения экстремистов;
- апелляцию к каким-либо известным идеологическим или религиозным учениям, претензии на их «истинное» толкование или «углубление» и, в то же время, фактическое отрицание многих основных положений этих учений;
- доминирование эмоциональных способов воздействия в процессе пропаганды экстремистских идей; обращение в том числе к чувствам и предрассудкам людей, а не к их разуму;
- создание харизматического образа лидеров экстремистских движений, стремление представить этих лиц «непогрешимыми», а все их распоряжения не подлежащими обсуждению.
При этом следует учитывать, что все эти признаки не только имеют место, но и в большинстве случаев тесно взаимодействуют между собой; вытекают один из другого; имеют неразрывную внутреннюю связь. Большинство из них присущи любому экстремистскому движению: от радикальных религиозных сект до профашистских организаций. С точки зрения деятельностной экстремизм, в свою очередь, представляет собой совокупность действий, выражающихся:
а) в деятельности общественного объединения, организации, движения, должностных лиц (в широком смысле) и граждан, направленной на распространение идей, доктрин, учений, носящих крайние взгляды и противоречащих конституционным принципам общества и демократического государства;
б) в создании какого-либо общественного объединения, организации, движения, а также в деятельности должностных лиц (в широком смысле) и граждан для борьбы с неугодным по их мнению государственным строем, внутренней и внешней политикой, национальной, религиозной, экономической, социальной, военной программами государства;
в) в распространении экстремистской идеологии, учений, сопровождающемся применением насилия или иных радикальных действий.
Стратегия противодействия экстремизму в Российской Федерации до 2025 года.
Федеральный закон от 25.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»
Молодежь и антитеррор. Литература для учащихся.
Интернет и антитеррор. Литература для учащихся.
Остановим терроризм. Литература для учащихся.
Методические рекомендации по профилактике проявлений экстремистской направленности.
Безопасность детских образовательных учреждений.
Методические материалы по профилактике проявлений экстремизма в молодежной среде.
План мероприятий
по профилактике экстремизма и терроризма в МБОУ-СОШ № 10 х.Новосадковский в 2023-2024 учебном году
|
№ п/п |
Мероприятие |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
Проводить с участием представителей религиозных и общественных организаций, деятелей культуры и искусства воспитательные и культурно-просветительские мероприятия, направленные на развитие у детей и молодежи неприятия идеологии терроризма и привитие им традиционных российских духовно-нравственных ценностей. |
В течение года
|
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
2 |
Проведение с обучающимися, в том числе, состоящими на всех видах профилактического учета профилактических мероприятий в форме индивидуальных (групповых) бесед по формированию стойкого неприятия идеологии терроризма и привитию традиционных российских духовно-нравственных ценностей с привлечением к указанной работе представителей религиозных, общественных и спортивных организаций |
В течение года
|
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
3 |
Общешкольные линейки ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом «Трагедия Беслана в наших сердцах» |
03 сентября 2023 года |
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
4 |
Профилактические беседы с учащимися на тему: «Действия при угрозе теракта» |
Сентябрь 2023 года |
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
5 |
Изучение педагогами и обучающимися инструкций по алгоритму действий в случае обнаружения подозрительных предметов, содержащих опасность для жизни и здоровья окружающих |
Сентябрь 2023 года |
Учитель ОБЖ, классные руководители |
|
6 |
Мероприятие «День национальной культуры» с показом традиций народов разных культур |
Октябрь-ноябрь 2023 года |
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
7 |
Мероприятия в рамках международного Дня толерантности: -Классные часы; -Выставка литературы по вопросам толерантности в школьной библиотеке;
-Конкурс рисунков «Мы разные, но мы вместе!»; -Акция «Молодежь-за мир, против терроризма!» |
Ноябрь 2023 года
Апрель 2023 год май 2023 год |
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
8 |
Проведение праздничных мероприятий, посвященных Дню народного единства и примирения |
Ноябрь 2023 года |
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
9 |
Тематические классные часы «20 ноября - Всероссийский День правовой помощи детям» |
20 ноября 2023 года |
классные руководители, школьные Уполномоченный |
|
10 |
Проведение, классных часов, игр, тренингов, внеклассных мероприятий по основам правовых знаний |
Ноябрь 2023 года |
классные руководители, школьные Уполномоченный |
|
11 |
Участие в ежегодном районном фестивале «Диалог культур языком танца» |
Ноябрь 2023 года |
Заместитель по ВР, педагог-организатор |
|
12 |
Приглашение сотрудников правоохранительных органов для встречи с обучающимися в целях правового просвещения по вопросам ответственности за совершенные правонарушения и преступления |
Январь-февраль 2024 года |
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
13 |
Месячник оборонно-массовой работы |
Январь-февраль 2024 года |
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
14 |
Организация и проведение информационно-пропагандистских, спортивных и культурно-массовых мероприятий, направленных на воспитание толерантности и снижения социальной напряженности в обществе |
В течение года
|
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
15 |
Публикация на сайте школы проведенных мероприятий, направленных на профилактику экстремизма и формирование толерантных установок в среде учащейся молодежи |
В течение года |
Заместитель директора по ВР, педагог-организатор |
|
16 |
Рассмотрение на родительских собраниях вопросов, связанных с противодействием экстремизму
|
В течение года
|
классные руководители |
|
17 |
Разработка и распространение памятки для родителей по профилактике экстремизма |
В течение года
|
Заместитель по ВР, педагог-организатор, классные руководители |
|
18 |
Консультации для родителей «Содержание толерантного воспитания в семье». «Профилактика экстремизма». «Как противостоять идеологии экстремизма». |
В течение года
|
классные руководители, педагог-психолог |